Betriebsbesichtigung Delhi Palace

Palak im DelhiPalaceDas Restaurant Delhi Palace in Seeheim des Inhabers Herrn Singh war am Montag, den 18. Juli 22 das Ziel der Betriebsbesichtigung der 7abH im Rahmen des Faches AL (Arbeitslehre).

Das Delhi Palace hat täglich von 10.45-14.30 Uhr und von 17-23 Uhr geöffnet. Das Restaurant umfasst acht Tische im Innenbereich und ebenso viele in der Außenplazierung. Im Delhi Palace arbeiten ein indischer Koch, ein Kellner, ein Rezeptionist und das Eigentümer Ehepaar Singh.

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Gemeinsames Brennballtunier

brennball2Das Schuldorf Bergstraße und die Dahrsbergschule zeigen wie Inklusion funktioniert – Das erste gemeinsame Sportturnier an der Bergstraße

Am 10. Juni 2022 fand im Christian-Stock-Stadion das erste gemeinsame Brennballturnier mit Schülerinnen und Schülern aus dem Grundschulzweig und dem Haupt- und Realschulzweig des Schuldorf Bergstraße sowie der Dahrsbergschule statt. Durch die räumliche Nähe auf einem Campus bietet das Schuldorf nicht nur ideale Voraussetzungen differenzierte Lernangebote zu ermöglichen und Durchlässigkeit zwischen den Schulformen zu ermöglichen, sondern ist ein besonderer Ort der Begegnung, der uns als Gesellschafft wieder zusammenführt.

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Unterkategorien

  • Aktuell HR

    Herzlich willkommen in unserem Haupt- und Realschulzweig

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    Der Haupt- und Realschulzweig am Schuldorf Bergstraße besteht aktuell aus zwölf Klassen (vier Förderstufenklassen der Jahrgänge 5 und 6 sowie acht Klassen der Jahrgangsstufen 7 – 10). In unserem verbundenen HR-Zweig lernen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam bis Klasse 8. Ab der 9. Klasse findet dann abschlussbedingt eine äußere Differenzierung in den Hauptfächern statt, d.h. dass die Haupt- und Realschüler ab diesem Zeitpunkt in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik getrennt voneinander unterricht werden. Unser Schulzweig eröffnet eine Vielzahl an Chancen und Möglichkeiten, spannende Jahrgangsprojekte (z.B. Sylt- und Berlinfahrt), bietet eine hervorragende Berufsvorbereitung, tolle AG- und Fremdsprachenangebote (z.B. Englisch, Spanisch, Französisch, bilingualer Unterricht) und steht für einen zeitgemäßen handlungs- und projektorientierten Ansatz.

  • Berufsorientierung
  • Übergang 4 nach 5 HR

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