Christmas Day 2023

6ForderIn diesem Schuljahr konnte am 19. Dezember 2023 erstmals wieder der „Christmas Day“ aller 6. Klassen des Schuldorfs in der Aula stattfinden. Jede Klasse hatte dazu im Vorfeld mit ihrer jeweiligen Englischlehrkraft einen eigenen Programmbeitrag einstudiert. So verbrachten die Schülerinnen und Schüler eine sehr abwechslungsreiche Doppelstunde mit Christmas Songs (6aFö,G6c,Chorkids), Christmas Poems (G6e, SISS 6a), Christmas Plays (SISS 6b, G6d), Christmas Freeze Frames (G6a) und einem Christmas Rock Dance (6bFö).

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Jugend debattiert Schulentscheid 2023

Foto Sieger 23 2446516Am Donnerstag, den 21.12.2023 fand der Schulentscheid 2023/24 von „Jugend debattiert“ statt. Die Klassenbesten aller 9. Klassen des gymnasialen Zweiges traten gegeneinander an und debattierten zu den Themen:

  • "Sollen in der Schule Fähigkeiten vermittelt werden, die für den militärischen Verteidigungsfall relevant sind?"
  • "Sollen Toilettenräume an Schulen grundsätzlich genderneutral sein?"
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Exkursionen zur Paulskirche

IMG 20231220 WA0010In diesem Jahr haben wir 175 Jahre Paulskirche gefeiert -  bereits im Juni gab es hierzu eine Theateraufführung bei uns am Schuldorf Bergstraße. Zum Abschluss des Jubiläumsjahres informierten sich eine Reihe von Geschichtskursen des Gymnasialzweigs aus  den Jahrgängen 9 und Q1 in der Vorweihnachtszeit noch einmal direkt vor Ort über den Geburtsort der deutschen Demokratie. 

Was sie auf dieser Exkursion erlebt und gelernt haben, haben sie im Anschluss aufgeschrieben:

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Kick-Off Globale Umweltthemen am Schuldorf Bergstraße

IMG 5634Am Mittwoch, den 29. November 2023, fand die Kick-Off Veranstaltung des Schuldorfs Bergstraße zu den drei größten globalen Umweltthemen für die 8. Klassen des H/R- und Gymnasialzweigs statt.

Nach einleitenden Worten der Fachbereichsleiterin Frau Eicke und dem Leiter des Bereichs „Umweltschule“, Herrn Kirchhein, konnten wir in der mit einem neuen Beamer ausgestatteten Aula die Wissenschaftlerin Frau Prawitz von der Uni Jena und dem Deutschen Zentrum für Integrative Diversitätsforschung Jena begrüßen.

Sie vermittelte den Schülerinnen und Schülern zunächst eine Übersicht über die globale Entwicklung des Klimas, des Bevölkerungswachstums etc. in den vergangenen Jahrtausenden und führte dann in die globalen Umweltthemen „Klimawandel“, „Plastikvermüllung“ und „Biodiversität“ ein.

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