Die Verbesserung der finanziellen Allgemeinbildung ist eine gesellschaftliche Aufgabe, da für immer mehr Menschen, die in finanzielle Schwierigkeiten geraten, das eigene Konsumverhalten der Hauptauslöser für eine Überschuldung ist.
Am Freitag, den 22. April findet wieder der alljährliche internationale Earth Day statt. Dieser „Tag der Erde“ soll dazu dienen, die Wertschätzung für die natürliche Umwelt zu stärken, aber dazu anregen, die Art unseres Konsumverhaltens zu überdenken. Jedes Jahr steht dabei unter einem anderen Thema. Das diesjährige Motto lautet: „Mein Essen verändert die Welt! Bewusst genießen, bio, regional, fair“. Unter diesem Slogan möchten wir am Schuldorf ähnlich wie im vergangenen Jahr einen Projekttag durchführen. Zentraler Anlaufpunkt wird dabei erneut das Realschul- und Hauptschulgebäude (Geb. 14) und der davorliegende Pausenhof sein. Aufgrund des aktuellen personellen Situation werden sich in diesem Jahr jedoch nicht alle Klassen am Earth Day beteiligen. Einige Klassen werden zudem interne Projekte durchführen und ihre Ergebnisse im Nachhinein präsentieren. Wenngleich der Earth Day in diesem Jahr ein wenig kleiner ausfallen wird, freuen wir uns doch sehr darauf. Weitere Information folgen in Kürze an dieser Stelle.
Am 15. Januar folgte die Bildungsministerin Botswanas, Frau Unity Dow, einer Einladung unseres Schulzweigleiters Herrn Thomas Platte und stattete unserem Schuldorf einen Besuch ab.
Die Klasse 5aFö hat sich sehr auf den Besuch im Junior-Labor gefreut. Als wir dann da waren, wurden wir von frau Dr. Schmidt begrüßt. Sie hat uns darauf hingewiesen, was wir dürfen und was nicht. Praktikanten haben uns unter die Arme gegriffen, wenn wir Hilfe brauchten. Wir haben viele Experimente gemacht aber davor mussten wir uns Kittel und Schutzbrille nehmen. Die Experimente waren Stahlwolle rosten lassen und Karotte ausbleiben und vieles mehr.
Wir haben viel über Stickstoff und andere Chemikalien erfahren. Stickstoff kann bis zu -210 Grad kalt werden.
Wir brachten verschiedene Sachen mit z.B. Obst und Zucker. Die haben wir schließlich zerkleinert und mit Stickstoff übergossen. So haben wir unser eigenes Eis gemacht. Es war sehr lecker, aber dann mussten wir auch leider wieder gehen.
Und damit verabschiede ich mich auch. Das war unser Besuch im Junior-Labor.
Bericht: Cedric Heiß, 5aFö (Klassenlehrerinnen: Frau Kaymer und Frau Bierbaum)
Das hat sich die 5aFö gewünscht: Schlittschuhfahren mit allen Kindern der beiden Förderstufenklassen.
Am 17. Dezember 2015 war es so weit, es ging zum Schlittschuhlaufen in die Eissporthalle nach Darmstadt.. Fangen spielen auf dem Eis, Runden drehen mit den Freunden, die Zeit verging wie im Flug. Zum Aufwärmen konnten wir uns im kleinen Bistro mit Pommes und Tee stärken.
Kinder, die schon richtig gut Eislaufen konnten, haben den Anfängern bei ihren ersten Schritten auf dem Eis sehr geholfen und sich um die Anfänger gekümmert.
Alle hatten einen Riesenspaß wie ihr auch auf den Fotos seht, auch wenn es in der Eishalle erstaunlich kalt war ;-).
Sabine Kaymer und Mirjam Bierbaum
Der Haupt- und Realschulzweig am Schuldorf Bergstraße besteht aktuell aus zwölf Klassen (vier Förderstufenklassen der Jahrgänge 5 und 6 sowie acht Klassen der Jahrgangsstufen 7 – 10). In unserem verbundenen HR-Zweig lernen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam bis Klasse 8. Ab der 9. Klasse findet dann abschlussbedingt eine äußere Differenzierung in den Hauptfächern statt, d.h. dass die Haupt- und Realschüler ab diesem Zeitpunkt in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik getrennt voneinander unterricht werden. Unser Schulzweig eröffnet eine Vielzahl an Chancen und Möglichkeiten, spannende Jahrgangsprojekte (z.B. Sylt- und Berlinfahrt), bietet eine hervorragende Berufsvorbereitung, tolle AG- und Fremdsprachenangebote (z.B. Englisch, Spanisch, Französisch, bilingualer Unterricht) und steht für einen zeitgemäßen handlungs- und projektorientierten Ansatz.
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